Abstract
PENULIS tertarik dengan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), dipimpin oleh Fadhlina Sidek yang memperkenalkan tujuh teras nadi keunggulan KPM sebagai langkah pemerkasaan sektor pendidikan negara di landasan betul. Secara peribadi, ia bukan sahaja dilihat menyokong falsafah madani, gagasan Perdana Menteri, Datuk Seri Anwar Ibrahim secara khusus tetapi juga persiapan menyediakan sektor pendidikan negara menjadi kalis masa depan. Lengkap lagi menyeluruh, pelaksanaan tujuh teras merangkumi aspek komunikasi lebih cekap dan telus antara kementerian serta sekolah dan pe-nekanan aspek karamah insaniah melalui pembentukan adab, akhlak serta integriti. Selain itu, ia turut memberi perhatian isu kemiskinan berbilang dimensi keluarga B40, menangani isu keciciran dan masalah literasi serta numerasi, kebajikan guru, peningkatan infrastruktur sekolah dan peningkatan keupayaan digital dilihat cukup bagi memastikan sektor pendidikan diperkasakan dengan jayanya. Jika diteliti, kesemua teras diketengahkan itu adalah satu usaha mampan daripada pihak KPM bagi memastikan setiap dasar berkaitan dengan pendidikan itu mampu untuk mencapai sasaran yang ditetapkan.
14798.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Click to Download (447kB) | Request a copy
Item Type: | Newspaper |
---|---|
Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education 300 Social sciences > 370 Education > Elementary education 300 Social sciences > 370 Education > Public policy issues in education |
Campuses: | Negeri Sembilan > Seremban 3 Campus |
Divisions: | Faculties > Administrative Science and Policy Studies |
Newspaper: | Sinar Harian |
Date: | 9 December 2023 |
Depositing User: | Muhamad Faiz Abdul Ghafar (Dengkil) |